Árboles de la vida, martillos y rayos

La mitología nórdica también es llamada mitología escandinava, enmarca a la mitología vikinga y es la mejor conservada de la mitología germana, por eso todos estos términos puede ser considerados como sinónimos en algunas ocasiones.

La región nórdica está conformada por los países actuales de Noruega, Dinamarca, Suecia, Finlandia e Islandia. Su mitología proviene de miles de años de antigüedad y era trasmitida oralmente y normalmente en forma de poesía. Las principales fuentes de donde se ha podido recoger la información son dos libros escritos a partir del siglo XIII: La Edda menor o Edda prosaica y La Edda mayor o Edda poética.

• El Cosmos nórdico

En la mitología nórdica el universo se concibe como un árbol gigante, un fresno, llamado Yggdrasil, el cual alberga a todos los mundos, no planetas, pues para ellos un mundo era un reino donde vivían ciertos tipos de seres y no un astro. En total eran nueve mundos.

1. 1 Midgard

Thor interpretado por Chris Hermsworth

Midgard (en nórdico antiguo Miðgarðr) es el mundo de los hombres y se encuentra en el tronco de Yggdrasil . La etimología del nombre deriva de mið/mid ("medio, centro") y garðr/gard ("asentamiento, residencia rural").Entonces Midgard representa la tierra asentada por los hombres, y se puede traducir como la "Tierra del Medio". Este mundo sería como el planeta Tierra.

1. 2 Asgard

Asgard (en nórdico antiguo: Ásgarðr; que significa "Recinto de los Aesir" ) es la ciudad de los Aesir, dioses, y se encuentra en la copa de Yggdrasil. Allí se encuentra el Valhalla, el paraíso al cual los héroes van al morir en combate.

1. 3 Niflheim y Muspelheim

Niflheim significa hogar de la niebla, que en la mitología nórdica es el reino de la oscuridad y de las tinieblas, envuelto por una niebla perpetua.

Muspelheim, (del nórdico antiguo Múspellsheimr, Muspel es fuego y Heim es mundo), significa mundo del fuego u hogar del fuego. Es el hogar de los Gigantes de Fuego, de los cuales Surt era el más poderoso.

Ambos mundos se encuentran en las raíces de Yggdrasil. El mundo nació del choque entre Niflheim y Muspelheim, creando un espacio mágico llamado Ginnungagap.

1. 4 Los demás mundos

- Helheim, el Reino de los muertos.

- Svartálfaheim, el Reino de los elfos oscuros

- Jotunheim, el Reino de los gigantes.

- Vanaheim, el Reino de los Vanir (una tribu de dioses).

- Alfheim, el Reino de los elfos de la Luz. (también conocido como Ljusalfheim.)

Todos estos cinco mundos se encontraban también en las raíces de Yggdrasil.

• Seres mitológicos

En la mitología nórdica existía gran variedad de seres diferentes a los humanos. Se clasificaban principalmente en: Aesir, Vanir, Jotuns, Enanos, Elfos, y Bestias.

1. 1 Los Aesir

Son considerados como los dioses, viven en Asgard y tienen los más grandes poderes sobrenaturales, a diferencia de las mitologías más populares, estos dioses son mortales.

El dios principal y padre de los demás es Odín. Entre los otros se encuentran Thor, dios de la fuerza muy cercano a Odín en jerarquía; Baldr, hijo de Odín, el dios de la belleza y la gentileza; Tyr el dios del combate, Bragi el dios de la sabiduría y la elocuencia; Heimdall el guardián de los dioses y el sonido de su cuerno puede oírse en cualquier lugar del cielo o de la tierra; Vali el dios de los arqueros; Loki el dios de la suerte; Frigg, esposa de Odín; Sjofn, que conduce los pensamientos de los hombres hacia el amor; y Var, diosa de los juramentos.

1. 2 Los Vanir

Son dioses de la fertilidad, el mar y la prosperidad. Vivían en Vanaheim. Mientras que los Aesir fueron dioses de la guerra, los Vanir eran ricos y dadores de riqueza, patrones de la fecundidad, placer y paz. Tenían un profundo conocimiento de las artes mágicas, por lo que eran capaces de predecir el futuro. Los principales Vanir son: Frey que rige la lluvia y el sol, y se lo invoca para conseguir buenas cosechas, representa la fecundidad; y Freyja que es la diosa del amor.

1. 3 Los Jotuns o Gigantes

Loki interpretado por Tom Hiddleston

Los gigantes son seres con fuerza sobrehumana, considerados como la oposición a los dioses. Su fortaleza es conocida como Utgard, y está situada en el mundo de Jotunheim, separado de Midgard por altas montañas y densos bosques. Cuando viven en otro mundo que no sea el suyo, viven en cuevas y lugares oscuros.

El más importante es Ymir, quien tuvo un papel importante en la creación. Entre otros están: Suttung, Thrym y Bestla.

1. 4 Enanos y Elfos

Los enanos son somente de género masculino y no se suelen reproducir (nacen de modo asexuado), viven en el mundo de Svartalfheim y su ocupación principal es la minería y la metalurgia. Poseen la sabiduría oculta y sagrada que les permite forjar armas mágicas para los héroes y objetos muy poderosos para los dioses.

Los elfos se dividían en dos grupos, los elfos de la luz, que viven en el mundo Alfheim; y los elfos negros u oscuros que viven Svartálfaheim.

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Pirámides, momias y saqueadores de tumbas

Ya terminamos de ver Invictus, ya entregamos el trabajo correspondiente y ya tenemos hasta la media de la asignatura. Pocas son las personas que no tienen razones para quejarse por ellas, pero dejemos de lado la polémica.

Invictus se desarrolla en el continente africano, hogar de muchísimas religiones, algunas de ellas olvidadas, como mi favorita, la egipcia.

Se trata de una religión politeísta, pero con tendencia al monoteísmo ya que cada nomos (o pequeña región) tenía un dios al que rendía culto principalmente y luego rendía culto a los demás de manera secundaria.

Estas divinidades se representan como figuras humanas con algunos símbolos, aunque luego algunos se sincretizan. Unas veces tienen cabeza de animal y otras veces sólo se representan con la forma animal. Hay dos tipos de dioses:

• Dioses locales: los de cada nomos (por ejemplo, el Dios de Memphis es PTAH)
• Dioses cósmicos: mucho más amplios, para todos los normos. Entre estos cabe destacar una triada que va a ser muy importante desde un principio: Geb, dios de la tierra, Nut, dios del cielo, y Ra, dios del sol.
• Muchos semidioses, que se van multiplicando.
• También hay animales sagrados (que no divinos), a los que se trata con mucho respeto y se momifican al morir.

Estos dioses vienen complementados con la creencia en la vida de ultratumba, que explica el culto de los muertos, que se da en toda la sociedad. Esta costumbre data de época prehistórica y afirma que después de la muerte el hombre permanece. Así, además del cuerpo (elemento material) hay otro elemento espiritual, el Ba, que se representa bajo el aspecto de un pájaro con cabeza humana y está representado en el interior de las tumbas, a veces volando y a veces quieto.

El Ba es el principio, el soplo vital del hombre, su energía. Sale del cuerpo al morir, vuela al cielo hasta el doble del cuerpo del que se ha separado, el Ka, el soporte vital. El Ba no muere nunca, no se descompone y necesita para ser feliz en el más allá rodearse de todo lo que ha tenido en vida (representaciones de la vida mortal y objetos encontrados en las tumbas).

Relacionado con esto está la momificación. Heródoto lo vivió en su viaje a Egipto y lo describe perfectamente. Se trata de deshidratar totalmente el cuerpo, para lo que se le pone a macerar durante 70 días en natón, y una vez deshidratado se extraen todas las vísceras menos el corazón y el riñón. El cuerpo se lava y se purifica con resinas y perfumes. Se impregna en aceites aromáticos que ayudan a conservar el cuerpo. Después, se procede al fajado del cuerpo con una serie de vendas y se le coloca en un sarcófago que tiene forma humana hecho con telas superpuestas y endurecidas, y de este sarcófago se mete a su vez a uno más grande, de madera, metal o piedra. Tanto en el fajado como en el primer sarcófago se colocarán muchas inscripciones con un gran carácter simbólico y espiritual.


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As voces baixas, por Manuel Rivas

Los pertenecientes al Club de Lectura de Lupe tenemos el privilegio de poder conocer el próximo 19 de diciembre al escritor Manuel Rivas, que nos hará una visita gracias a la Editorial con la que trabaja el colegio y, por supuesto, gracias a Lupe.

Tenemos que leernos uno de sus libros, ya que su visita será la segunda de las sesiones del club de lectura de esta evaluación. El libro se titula "As voces baixas" y es una especie de literaturización de su vida. La sinopsis es la siguiente:

"Las voces bajas es la novela de la vida. Son las voces de los niños, las mujeres que hablan solas, los emigrantes, los muertos, los animales... Las voces de los que no quieren dominar y se alimentan de palabras y cuentos."Desde la primera página, late algo singular en Las voces bajas. Escrita al modo de una autobiografía, todo parece verdad y todo, imaginación. Es el efecto de una novela de la memoria encendida. El libro arranca en una geografía real donde la mirada de la infancia va descubriendo, con una mezcla de miedo, estupor y maravilla, lo que de extraordinario hay en la existencia de la gente corriente.Con el hilo conductor de María, la hermana mayor, magnética, la muchacha anarquista que siempre abría camino, esta novela es una construcción de humor y dolor, donde las palabras pelean y se abrazan con la vida. Al leer esta obra, un ojo llora y otro ríe."No sabemos bien lo que la literatura es, pero sí que detectamos la boca de la literatura. Tiene la forma de un rumor. De un murmullo. Puede ser escandalosa, incontinente, enigmática, malhablada, balbuciente. Yo conocí muy pronto esa boca. En aquel momento era, ni más ni menos, la boca de mi madre hablando sola."En Las voces bajas, el amor y la ironía sostienen a pulso el retablo humano. 

Tenemos en mente prepararle una pequeña sorpresa, pero Internet es muy poco discreto como para desvelarlo aquí ;)

Concurso Hispanoamericano de Ortografía

Ayer participé en el Concurso Hispanoamericano de Ortografía en Santiago. Fue una experiencia genial, muy americana a decir verdad.

El jueves salí de clase y comí a la prisa y a las cuatro menos veinticinco me encontré con Juan Pablo en la estación de trenes. Cogíamos un tren que nos dejaría con tiempo en la ciudad, el problema fue que el tren no nos cogió con tiempo a nosotros. Llegamos a las cinco en punto a la estación, y debíamos estar a las cinco en punto en el instituto en el que se realizaba la prueba, así que...

Llegamos sin mayor problema que nuestro pequeño retraso de 10 minutos. La prueba duró una hora y luego tuvimos 45 minutos de descanso mientras corregían las hojas. Fuimos a tomar algo y a descansar la cabeza, ya me salía un reguerillo de sangre coagulada por el oído.

El ganador fue un chico pontevedrés muy tímido. A todos nosotros nos dieron libros gratis (viva!), entre ellos hay uno bastante curioso que contiene poemas en cuatro idiomas: gallego, castellano, francés y portugués.

A la vuelta, nos encontramos con varios exalumnos en la estación, entre ellos Míkel, con el que estuvimos charlando un rato. Fue un rato bastante agradable :)

Me siento afortunada de haber podido tener esta experiencia que, ya que solo se oferta en 2º Bachillerato, es única.

Riámonos, que la vida son dos días

En nuestra última clase de Oratoria Juan Pablo nos habló de nuestra siguiente tarea: un monólogo. Soy muy, pero MUY fan de los monólogos, menencantan los de Dani Rovira o Luis Piedrahita, entre otros.

Ahora ando a la procura del monólogo perfecto, que debe durar alrededor de dos minutos, así que me toca adaptar los del Club de la Comedia. Mis favoritos son:

La Biblia estilo Bricomanía, por Goyo 

Vivir en pareja, por David Guapo



En España sobre gente, por Dani Rovira

El 'apalanque' de los españoles, por Dani Rovira

La tapa del WC, por Luis Piedrahita

Las naranjas, por Luis Piedrahita

¿Qué coño vieron los esquimales para quedarse en el Polo?, por Luis Piedrahita

Hay cosas que valen un riñón... como una pierna

Tras hacer el Bachillerato, no tienes por qué acceder a la universidad, puedes estudiar una FP de grado superior, como el de Ortoprotésica que hoy os presento.

Este profesional será capaz de:

1. Administrar y gestionar un taller/laboratorio ortoprotésico.
2. Definir ortesis, prótesis y ortoprótesis o ayudas técnicas, ajustandose a la prescripción y a las características anatómico-funcionales del cliente.
3. Organizar, programar y supervisar la fabricación de ortesis, prótesis y ortoprótesis y ayudas técnicas.
4. Elaborar ortesis, prótesis y ortoprótesis y ayudas técnicas personalizadas.
5. Adaptar las ortesis, prótesis y ortoprótesis y/o ayudas técnicas y realizar revisiones periódicas de las mismas.

Las salidas laborales serán: 

1. Técnico Ortoprotésico.
2. Técnico Ortopédico.
3. Representante/visitador médico de Ortopedia.
4. Organización de la fabricación de ortesis, prótesis y ortoprótesis.

El plan de formación será la siguiente:

1. Administración y gestión de una unidad/gabinete de Ortoprotésica.
2. Diseñar ortesis, prótesis, ortoprótesis y ayudas técnicas.
3. Definición de procesos y programación del trabajo.
4. Elaborar productos ortoprotésicos a medida.
5. Adaptación de productos ortoprotésicos y ayudas técnicas.
6. Fundamentos de tecnología industrial.
7. Fisiopatología aplicada a la elaboración de ortoprótesis.
8. Relaciones en el Entorno de Trabajo.
9. Formación y Orientación Laboral (F.O.L.).

En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:

1. Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

Alguna empresa que destaca en este sector es Otto Bock

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Biología

Parece que no somos nada más allá de un atajo de carne con huesos que la sostengan, pero no es así.

Dentro de cada una de nuestras células, hay información genética. Cuando las células se van a reproducir, lo que ocurre es que este material genético disperso se condensa según lo muestra el primer vídeo.

La reproducción celular se produce por mitosis o meiosis. La primera se produce en seres que se reproducen de forma asexual, mientras que la segunda es para los organismos se reproducen.

"Ya me voy, adiós, me fui y no me importa", Amadeo I de Saboya

España siempre ha sido un país con una personalidad... especial. Somos seres humanos con una forma de ver el mundo peculiar, con un gusto especial por la fiesta (que se lo pregunten a los olímpicos de Barcelona '92) y preferencia por la violencia para resolver las cosas.

Me gustaría empezar por Amadeo de Saboya, que tuvo un extensísimo reinado que duró ni más ni menos que... (redoble de tambores)... 26 meses! El pobre no nos aguantó ni 3 años.

Llegó al poder tras el Sexenio Revolucionario, es decir, los seis años siguientes a darle una patada en el culo a Isabel II. Hay que decir que eso es muy español, sobre todo los progresistas: Espartero se la dio a su madre, ahora Prim participa para dársela a Isabel... En fin.

Bueno, en una votación en las Cortes sobre qué hacer, gana el sistema monárquico con 236 escaños, el sistema republicano se lleva 85 (recordad esto, es importante para lo sucesivo) y los pesados de los carlistas se llevan 20.

Había varias opciones: el alemán Fernando de Coburgo, que pasó del tema (sabía lo que se le vendría encima, tío listo); el duque de Montpensier, Leopoldo de Hohenzollern (se lió parda cuando le negaron la Corono, hubo una guerra y todo). Al final, se apuntó Amadeo.

Se vino para aquí, y ya la había liado antes de tocar tierra. Empezando por la muerte de su principal valedor, Prim, que fue un duro golpe, siguió con el rechazo por parte del populacho, como el señor Pepe de Burgos, que le daba la risa. Todo el clero pasaba de él y le odiaba por permitir la libertad de culto (y el bueniño de Amadeo solo cumplía con la Constitución). La aristocracia tampoco lo aceptaba por ser de otro país. Hoy en día, esto sería calificado de bullying xenófobo, ya que le boicoteaban las cenas y los bailes.

Lo mejor de todo, es que esto ocurría mientras el rey solo sabía decir "io no capisco niente", ya que ni papa de español... En fin.

Además, había una inestabilidad política curiosa, porque la muerte del señor Juan Prim y Prats rompió el tripartito existente. Cómo no, por otro lado teníamos a los Carlistas con su guerra, quejándose de que escogiesen a Macarronini I en vez de al excelentísimo 7849275842º descendiente de Carlos María (exagero, pero deberían de olvidarse del tema de una vez). Contaba con la oposición republicana, que no aceptaron los resultados de las Cortes y, por último pero no menos importante, Cuba daba la lata desde el otro lado del océano a ver si se libraban de nosotros.

Amadeo estaba frustrado porque en la Constitución especificaban que el no podía intervenir, así que se había convertido en el silencioso testigo del desastre español. Creo que no hace falta decir que en este momento Dios nos bendijo con la inexistencia de la Bomba H, si no dudo que Amadeo hubiese tenido remordimientos al dejar caer unas cuantas por el país...

El 2 de febrero de 1873, Amadeo nos mandó a soplar bombillas, y con toda la razón. Teníamos un buen rey y lo echamos... Y tan inteligente fue que, por si acaso se nos pasaba por la cabeza, renunció a todos sus derechos en el trono, y los de sus hijos, nietos, bisnietos, tataranietos...

Aquí dejo la que debió de ser la canción que escuchaba mientras se dirigía a Portugal para regresar, desde allí, a su Italia natal.

Pero... ¿Qué es esto?

Mucho se habla de ellas pero, ¿qué son? ¿En qué consisten?

Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones (programas, procesos y aplicaciones).

Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.

Existe una confusión en identificar las nuevas tecnologías con la informática por la presencia de microprocesadores en casi todos los nuevos aparatos y por la función que tiene ésta en la sociedad actual. Hacen referencia también al desarrollo tecnológico en el diseño de procesos, programas y aplicaciones.

El gran salto de la informática lo supuso el desarrollo de microchips. El primer ordenador (1946) ocupaba una gran sala, hoy una calculadora científica de bolsillo es más potente que ese ordenador.

La memoria de un ordenador se mide en bytes. Cada vez se pueden fabricar ordenadores más pequeños, más potentes y que consumen menos. Un cambio espectacular se produce con los sistemas ópticos de almacenamiento de información ( CD-ROM) y se investigan otros nuevos.

Los avances en los diseños de sistemas operativos y la programación correspondiente ( software) también adquieren gran importancia. El sistema operativo de un ordenador consiste en las instrucciones que hace funcionar los circuitos que lo forman de acuerdo al usuario.

El desarrollo de sistemas de inteligencia artificial y lenguajes de antes permitirán un importante cambio en el planteamiento y diseño de programas educativos. Un aspecto relevante es la comunicación con el ordenador mediante el lenguaje natural.

Personalmente, mi idea de nuevas tecnologías son todos los aparatos surgidos en las últimas décadas ante la demanda de un público sediento de información y de innovación, así como de una mejora de su estilo de vida.

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2 + 2 = ?

Las Matemáticas son... enredosas. Las entiendo pero no sé, yo soy una persona que prefiere las cosas, como decirlo, de otra manera. Ahora estamos con las ecuaciones de la recta, los vectores y demás. Yo soy más de estadística, por eso de que es lo que voy a estudiar en la carrera (si Dios quiere).

No digo que sea mi ser humano favorito, pero le debo una con la formulación, la Física de 1º... Este hombre se llama David Calle y ayuda a miles y miles de estudiantes que se ven en un apuro. Explica de maravilla, te responde a cualquier duda concreta y tiene infinidad de vídeos - siempre encuentras el adecuado a lo que necesitas! 

David tiene una academia pequeña en Madrid en la que da clases y luego se dedica a esto.

Soy muy fan de este tipo tan majo y servicial, que hace todo de esto por amor al arte, literalmente. Pero no te preocupes, profe, que no le necesité en Matemáticas de 4º ;)

Let's live like Galicians!

Esta semana en Gallego estamos dando práctica: ortografía, morfología y todos esos rollos raros que se gastan los filólogos...

Por hablar de algo, hice un comentario de texto opcional para ver cómo puedo mejorar. El texto es de Inma Santos, publicado en la web de El Periódico y titulado Apple, Facebook y óvulos congelados.

Facebook y Apple anunciaron el pasado miércoles en su decisión de incluir en la cobertura médica de sus empleadas -en EEUU no existe un sistema público de salud como el europeo-- la congelación de óvulos. Y la medida, una vez más, ha despertado la bestia aletargada de un tema por resolver: el de la compatibilidad entre maternidad y desarrollo profesional de las mujeres. «Me estremezco. Es incomprensible que ahora adopten esta estrategia si no es por un objetivo meramente económico y empresarial», alertaba en una carta el pasado viernes M. Dolors Puerto González (57 años. Empleada de limpieza. L'Hospitalet de Llobregat).

Nunca llueve a gusto de todos. Lo que ambas empresas ofrecen como un ejemplo de diversidad, de impulso de la mujer en el campo tecnológico, una forma de atraer a más trabajadoras y cuidar a las que ya tienen, para muchas mujeres es un retroceso, una trampa. «¿No será que pretenden disminuir las bajas por maternidad?», se preguntaba en otra carta Gal·la Esparó (21 años. Estudiante. Barcelona) que, desde su juventud, apela al mismo tiempo a ver la parte positiva («con los años, muchas mujeres sentirán el instinto de ser madres y les tocará dar gracias a la iniciativa, aunque hubiera en ella segundas intenciones»). Quizá es que esta nueva generación de mujeres tienen asumido que los términos madre, joven y trabajo, son cada vez más difíciles de combinar. Porque cuando la tasa de paro juvenil es del 53,12% (según la EPA del segundo trimestre), el acceso al primer empleo se retrasa y los salarios son los que son, formar una familia es un objetivo a largo plazo.

De hecho, la edad media para ser madre, según el INE, alcanzó en el 2013 un nuevo máximo histórico: 32,2 años. Claro que esa es solo la media, porque entre el 2000 y el 2012, el número de mujeres que tuvieron hijos a partir de los 40 casi se triplicó (de 10.163 a 28.322). Eso es lo que Facebook y Apple proponen ahora a sus empleadas disfrazado de incentivo: nosotros te cubrimos hasta 20.00 dólares de la factura de congelación de óvulos y 4.000 euros al año en gastos de conservación y tú puedes retrasar la maternidad hasta pasados los 40 años.

Pero esa iniciativa, aquí, muy lejos de Silicon Valley, genera desconfianza. Más aún tras las polémicas declaraciones, hace apenas dos semanas, de la empresaria y presidenta del círculo de empresarios, Mónica de Oriol, en las que afirmaba que prefería contratar a mujeres menores de 25 años o mayores de 45 para evitarse problemas ante un embarazo. Y es que en realidad, ese mal llamado incentivo de Facebook y Apple, no es más que un zurcido para un descosido, un parche para un problema con nombre propio: conciliación. Retrasar el ciclo natural de la maternidad (25- 35 años) en un país en el que se trabaja de media unas 300 horas más al año que el resto de Europa y en el que se confunde productividad con horas trabajadas, es posponer el problema.

Ya lo decía Vanessa Monro desde Bangkok en una carta publicada el pasado mayo: «Hay que elegir entre ver solo cómo duermen tus hijos y, con suerte, trabajar en algo de lo tuyo, o renunciar para siempre a tus aspiraciones porque si no trabajas a tiempo completo es como si no trabajaras de verdad». Mientras, en los países escandinavos, las mujeres trabajan y tienen hijos en edad fértil sin muchos problemas. ¿Será que para ellos las ayudas a la conciliación no son barreras?. «Nos estamos cargando la familia, y la familia es la base de una sociedad sana y próspera», apuntó Irene León Llorente (Sant Cugat del Vallès) en una carta publicada el 21 de diciembre del 2010. El tema no es nuevo. Que no digan que nadie lo advirtió.

En mi opinión, me quedó bastante bien, a ver que opina Lupe... 

Let's talk about India, Waleed

La semana pasada hicimos una presentación para la hora de conversación con el nativo. Mi grupo y yo escogimos el tema de English-Speaking Countries o países de habla inglesa. Hablamos sobre Estados Unidos, Kenia, Australia, Jamaica e India. Esta última fue mi parte.

India es un país en el sur asiático, con capital en Nueva Delhi. Sin embargo, la ciudad más poblada es Bombay. Es el segundo país más poblado del mundo, con 1.250 millones de habitantes. Tiene 18 lenguas oficiales, entre ellas el inglés y el hindi.

Tiene una riquísima historia, con grandes imperios e importantes civilizaciones como los Vedas o la civilización del Valle del Indo. Entre los siglos XIX y XX fue colonia británica y se independizó en 1947. Durante el proceso de emancipación destacan personalidades como Mahatma Gandhi o Jawaharlal Nehru.

Su sociedad tiene rasgos muy característicos, como la injusta división en castas o sus matrimonios arreglados. Sin embargo, su cultura es sumamente rica.

En literatura destacan las epopeyas, como el Mahabharata. En la arquitectura destaca, como no podía ser de otra forma, el Taj Mahal, construido en Agra entre 1632 y 1653 como mausoleo.

Su cine es conocido por Asia, y destacan como estrellas Shahruhk Khan y Kajol, con películas como Dilwale Dulhania Le Jayenge y Mi Nombre Es Khan.

Personalmente, me apasiona la cultura india, tanto su historia como su cine (el curry lo dejaremos para otro día...). Me encantaría visitar el país, aunque la ya citada forma de ver el mundo y a las mujeres haga que mi madre se eche un poco para atrás... 

No son las drogas, es tu mente...

Este tema de Psicología me está gustando bastante. Lo hemos dado con cierta rapidez, pero siempre hemos tenido tiempo para hacer experimentos. Este tema va sobre la percepción y nuestra mente.

Lo que más me llama la atención son las leyes gestálticas de la Psicología de la Gestalt, conformada por Wertheimer, Kohler y Koffka, entre otros, y sostienen que la realidad es un todo, no un conjunto de sensaciones. 

Para mí, destacan las ilusiones ópticas, aunque realmente se las llame leyes de la percepción o, según Juan Pablo, leyes PSC3, ya que son sus siglas.

(a) Müller-Lyer
(b) de la perpendicular
(c) de Zölner
(d) de Hering
(e) de Ponzo
(f) de Poggendorf

 Aquí viene mi favorita, ¿y tú qué ves? ¿Una lozana joven o una anciana arrugada? 

Castellbisbal

Esta semana en la clase de Lengua Castellana nos ha ofertado escribir un comentario de texto sobre un artículo de Pilar Rahona, que critica duramente a los depredadores sexuales. El artículo es el siguiente:

Espinoso tema, situado en la frontera entre lo racional y lo estomacal. Hablar de depredadores sexuales y de sus penas es entrar en arenas movedizas que fácilmente nos arrastran al fondo del pantano. Exige, pues, huir del simplismo. Este no es un asunto que se resuelve con el café y la mala leche, porque aquí hay desconcierto, complejidad y sobre todo víctimas.

Lo primero es lo que no hacemos: hablar sin caer en lo políticamente correcto, como si endurecer las penas o revisar los protocolos o plantear que estamos ante delitos de naturaleza extraordinaria fuera un argumentario propio de ideologías extremas. No es cierto que los violadores extremos o los pedófilos sean delincuentes comunes, y cualquier idea progresista vinculada a sus derechos debe ser acotada por la dura realidad de las noticias trágicas que nos sacuden.

Porque, aunque el porcentaje de reincidencia en la violencia sexual sea pequeño, la estadística la carga el diablo. Es, justamente, en el porcentaje pequeño donde están los grandes depredadores y, por ello, su reincidencia siempre resulta trágica. ¿Deben recibir el mismo trato que el resto de los presos, permisos penitenciarios incluidos? Y más cuando acostumbran a tener un comportamiento ideal en la cárcel, porque su pulsión sexual va por otro lado.

Sinceramente, algo hacemos mal cuando tipos como el violador de Castellbisbal pueden salir a la calle, y no me refiero a los informes de los profesionales, que deben ser impecables, sino al hecho de que deberían ser tratados, desde el minuto uno, como delincuentes excepcionales. Un tipo capaz de violar salvajemente a una mujer, o de agredir sexual y brutalmente a un niño, muestra una naturaleza monstruosa que va más allá del simple delito. Y en esos casos extremos, la idea buenista de que todo delincuente tiene derecho a la reinserción me parece tan bienintencionada como ingenua.

Ingenua y a menudo letal. Estos agresores sexuales extremos no tienen un problema de desarraigo social, ni son marginados, ni parias, son depredadores en el sentido más brutal del término, y su condena debe tener en cuenta esa naturaleza oscura. Porque si no se tiene en cuenta, las consecuencias son las conocidas.

En este punto, una petición a gritos. Sería bueno que cuando ocurre una tragedia como la de Castellbisbal, no asistamos a un patético espectáculo de señalar las culpas, como ha hecho el TSJC con la conselleria. Nadie es culpable aquí, porque todos, con seguridad, intentan no equivocar la decisión, especialmente los profesionales que atienden estos casos. El debate no es entre la juez y el conseller, sino previo. ¿Queremos, como sociedad, que los depredadores extremos tengan los mismos derechos que el resto de
los delincuentes? Esa es la pregunta antipática que nadie quiere hacerse en público porque no queda bien. Y, sin embargo, es la pregunta que nos hacemos todos en privado.

Mi postura en este comentario de texto fue más que clara, en mi opinión. Una persona con esta forma de actuar y tan pocos escrúpulos no debe de recibir el mismo trato que un simple ladrón de coches. Enfoqué mi texto cara el tema del machismo, que considero un importante factor en todo este asunto. Hice referencia al tema tan de actualidad como "La Manada".

Creo que el comentario me quedó bien, creo que estoy mejorando, pero tengo que tener cuidado con no salirme del asunto tratado.

Hasta que tu afinidad electrónica nos separe

La mayoría habrá visto y/o leído Harry Potter, así que sabrás de lo que hablo cuando hablo del bolso hechizado de Hermione Grangier: pequeño a más no poder pero contiene todo lo imaginable. Pues eso es nuestro libro de química.

Tenemos un examen de tres temas, que parece poco, pero para nada. Tiene infinidad de teoría, fórmulas, ejercicios y demás.

Una de las cosas que estamos dando son los enlaces químicos. Hay tres tipos: iónico, covalente y metálico.

El enlace iónico es la unión de átomos que resulta de la presencia de atracción electrostática entre los iones de distinto signo. Sus enlaces son muy fuertes, son sólidos a temperatura ambiente y tienen una estructura cristalina con forma de red cúbica.

El enlace covalente entre dos átomos se produce cuando estos átomos se unen, para alcanzar el octeto estable, compartiendo electrones del último nivel. Con el fin de representar esta realidad, existe la estructura de Lewis, que es el elemento químico rodeado de os electrones de la capa de valencia.

El enlace metálico es un enlace químico que mantiene unidos los átomos (unión entre núcleos atómicos y los electrones de valencia, que se juntan alrededor de éstos como una nube) de los metales entre sí.

Por ahora no creo tener problemas demasiado graves con este tema, pero no puedo dejar nada desatendido o se me va todo...